Рекомендации по формированию благоприятного организационного климата кредитной организации.
Приложение 9
Сравнительные характеристики анкетируемых банков.
Данные удалены автором
Приложение 10
Анкета для банка
1. Расставьте, пожалуйста, приоритеты по степени важности Вашей текущей работы (какими делами Вы занимаетесь в 1, 2, 3, 4 очередь каждый день). Какие дела занимают больше всего Вашего рабочего времени, если за 100% принять рабочий день?
срочные и важные дела
срочные неважные дела
важные, но не срочные дела
не важные и не срочные дела.
|
№ п/п |
Должность |
Срочные и важные дела |
Срочные неважные дела |
Важные, но не срочные дела |
Не важные и не срочные дела |
|
Высший уровень управления (Председатель Правления, его заместители) | |||||
|
Средний уровень управления (начальники департаментов и управлений) | |||||
|
Низший уровень управления (начальники отделов, секторов, служб) | |||||
2. Какие специалисты банка проходили обучение в 2005-2006 годах, какие методы обучения использованы, тематика обучения.
|
№ п/п |
Должность обучаемого |
Метод обучения |
Тематика обучения |
3. Методы подбора и отбора кадров, применяемые банком. Сколько ступеней отбора используется на разных уровнях управления.
|
№ п/п |
Уровень управления |
Методы подбора |
Методы отбора |
Количество ступеней отбора |